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三八妇女节活动方案策划11篇

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2023三八妇女节活动方案策划(实用11篇)Dr7非凡网

三八“国际劳动妇女节”即将到来,关于庆祝妇女节的活动怎么策划呢?下面是小编给大家带来的有关三八节活动方案策划大全,欢迎大家来参阅。Dr7非凡网

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2023三八妇女节活动方案策划【篇1】Dr7非凡网

一、指导思想:Dr7非凡网

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。Dr7非凡网

二、活动主题:Dr7非凡网

妈妈,您辛苦了Dr7非凡网

三、活动方式:Dr7非凡网

(一)活动组织Dr7非凡网

为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。Dr7非凡网

(二)活动宣传Dr7非凡网

1、发布活动通告。Dr7非凡网

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。Dr7非凡网

(三)活动准备Dr7非凡网

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)Dr7非凡网

2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。Dr7非凡网

一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。Dr7非凡网

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?Dr7非凡网

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。Dr7非凡网

四查:查阅有关资料,了解历典型的母爱子、子敬母的事例。Dr7非凡网

五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。Dr7非凡网

3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。Dr7非凡网

四、活动安排:Dr7非凡网

3月8日Dr7非凡网

(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;Dr7非凡网

(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。Dr7非凡网

(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。Dr7非凡网

(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟Dr7非凡网

(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;Dr7非凡网

五、活动过程:Dr7非凡网

活动一:阅读《猜猜我有多爱你》Dr7非凡网

目标:Dr7非凡网

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。Dr7非凡网

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。Dr7非凡网

3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。Dr7非凡网

准备:课件Dr7非凡网

过程:Dr7非凡网

一、介绍故事主人公,引入故事。Dr7非凡网

介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。Dr7非凡网

二、和孩子一起阅读理解故事。Dr7非凡网

1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!Dr7非凡网

2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)Dr7非凡网

3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?Dr7非凡网

4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?Dr7非凡网

5、教师讲述故事结尾部分Dr7非凡网

三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?Dr7非凡网

活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》Dr7非凡网

目标:Dr7非凡网

能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出__0×︳节奏中休止符后的歌词部分。Dr7非凡网

准备:了解幼儿在家自我服务的情况。Dr7非凡网

过程:Dr7非凡网

1、以谈话方式引出主题。Dr7非凡网

谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。Dr7非凡网

2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。Dr7非凡网

(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。Dr7非凡网

(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。Dr7非凡网

(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱__0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。Dr7非凡网

3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。Dr7非凡网

教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。